姜堰三水网

标题: 这份调查有意义吗？ [打印本页]

作者: 路过三水湾 时间: 2021-5-18 21:14
标题: 这份调查有意义吗？

作者: 乐学堂 时间: 2021-5-18 22:03
20个问题，10个针对教师的

作者: 远航小新 时间: 2021-5-18 22:11
再多调查不能解决问题都是废话

作者: 杏林村四组村民 时间: 2021-5-18 22:22
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 大浪逐流 时间: 2021-5-18 22:27
一切都好，托领导洪福，领导指挥有方

作者: lu沙漠里的鱼 时间: 2021-5-18 23:30
是金子总会发光的

作者: 夜中东风 时间: 2021-5-19 02:17
程序而已

作者: 兴化打工仔 时间: 2021-5-19 03:11
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 路过三水湾 时间: 2021-5-19 06:51

兴化打工仔发表于 2021-5-19 03:11 , ]6 ~ v" R: Z( h+ q& ^
这玩意儿又不是匿名，谁敢说不好的话。

此话有理，学生家长是不敢乱说的，

作者: 姜溱 时间: 2021-5-19 07:01
反映一下真实情况还是有必要的。

作者: 知逸 时间: 2021-5-19 07:07

作者: 笑眯眯 时间: 2021-5-19 07:50
认为有意思的人，就有意思！

作者: 子弹头 时间: 2021-5-19 07:52
老百姓可是当真的。

作者: 安全第一。 时间: 2021-5-19 10:34
反映真实情况就有用，要讲真话

作者: jinyank 时间: 2021-5-19 11:13
今天我们同事也在弄这个，**问老师收不收礼，答的都是违心的。收不收心里没数吗？还要来问。

作者: 姜城一人 时间: 2021-5-19 14:01
你们都知道的为什么还问？

作者: 泰痒痒 时间: 2021-5-19 14:54
没用

作者: YKCC 时间: 2021-5-19 15:17
这个是形式主义，还用调查吗？

作者: 刘进052 时间: 2021-5-19 18:15
不能解决问题。

欢迎光临姜堰三水网 (http://106.14.199.10/)