杨芳蓉吃了晚饭开车走了,临走时对我说:“陈晓,你已经有了我,就不要与王菊华谈情说爱了,等你调到县城我们就结婚。” “你是县城人,凭我的教学水平恐怕在县城不适应,到时候再说吧。” 杨芳蓉不在说什么,她比以前城府深了,不像以前什么话都说。她与挥挥手就开车上路了。 我回到家就躺在床上,虽然是个年青人,但上班做的事情很多,就没有休息的时间,有点空就往自己班上跑,因为自己毕竟还是一个班的班主任,好在班干能发挥作用,好多事情都是班干帮助我做,减轻了好多负担,培养好班干,对做一个教师来说是非常重要的。 我们语文教研组有好几个女教师,有三个女教师名花还没有主。她们教学水平不错,有钻研精神,工作认真负责。这三位女教师都是外地的,虽说外地的,只是不是水城的,是水城周边的。 我们语文组是一个大办公室,大家在一起办公挺好的,有什么事情只要说一下不需要跑几个办公室通知。校长为我弄了个办公室,我没有到门楣上有教导处牌子的办公室去办公,与语文组老师一起办公很和谐,大家一起有说有笑的何必把自己关在一个工作室里。 下课了,有的老师还在班上,有的老师就到操场上去走走,有的就到图书室找资料,有的没有课了就到食堂去看看中饭或者晚饭是什么菜,有的就到门卫处与门卫聊会儿。 我们语文教研组的老师们团结心很强,谁因事没来上班,谁有空就去顶班,不要哪个说。谁家有个事大家都去帮忙,星期天我们语文组的老师们经常聚餐,轮流请客,玩的是和睦。哪位家长客气请客,我们语文组的老师从来不参加,为人师表,必须做学生的榜样,再说我们老百姓一年的收入能有多少,请一次客需要好多钱,何必破费人家呢?吃人家一顿饭,社会印象也不好,为人师表打了折扣。有的老师品质就不能让人满意,变相的敲诈学生家长,人家说起来很难听,有损教师形象。 王菊华与那位医生闹翻了,那位医生就去找教育局长把她调到偏远的学校去,人家家庭背景好,局长也答应了他的无理要求。局长打电话找校长,校长不答应,因为王菊华在他们的学校是教学骨干,作为骨干教师,校长不可能放手的,这说明校长非常爱惜人才。 王菊华晓得了那位医生找她的麻烦,向校长提出请求,让她到水城高中上班,回到自己的母校工作,有能力的医生就不会经常来找她的麻烦。 校长也考虑到那位医生家的势力,也就同意王菊华回水城工作,校长与局长谈妥,没到学期结束王菊华就到水城高中学校上班,还是教数学。 王菊华一回来,白天上班,不上晚自习,我也不上晚自习时就约一起玩。我们是同学,现在又是都做教师,说话当然有很多共同语言,只是不谈婚姻方面的事情。 过了一段时间,我发现王菊华发福了,大概是回到水城心情舒畅,父母在身边睡觉都踏实,现在她才体会到还是在家乡工作好,认为我的选择在家乡工作是对的。 % _$ \% C8 D3 a* K1 Q; ]9 s
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