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楼主 |
发表于 2024-11-11 10:00:07
来自手机
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来自 江苏泰州
本帖最后由 心比天高 于 2024-11-11 10:01 编辑
; A4 R, @# K% D+ Vfrog 发表于 2024-11-11 09:42
, Z( @0 _' O2 X5 P5 y0 U现在的孩子只要做到“自律”,成绩都不会差!
1 Q+ M2 @9 [' }! l是的,认同,如何在应试教育中形成“自律”,我认为兴趣,也是必不可少或者说一个很大的因素。有了兴趣,才有动力,才会持之以恒地“自律”。
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+ @( L- d' T, P+ I那么如何形成一种有效的鼓励机制来产生兴趣、产生动力,我个人认为首先应该提高孩子对掌握事物发展规律的兴趣爱好,而不是单纯掌握书本知识的规律。( S% s, ?' D+ g# b
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当一个孩子,对更多的事物具有探索精神的时候,我认为对学习和考试,自然也会具备强烈的探索欲望和兴趣、动力。& \# [4 l4 P* q9 F: A. ?, J
* J0 Z4 s+ [7 B! o这比单纯只要求孩子只对书本知识进行探索,可能效果来的更好。 |
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