单休如何，双休又如何

穿靴子的猫 · 发表于 2024-9-8 13:19:41

单休双休，头部学生基本上没影响，因为那部分学生自觉性高，独立性强，在校在家都能自觉完成学习任务。
影响最大的是中间那部分学生，自觉性不高的，再加上父母不在家，没有监督，很可能会打游戏，睡懒觉。
如果不能改变周末放假的政策，只能看孩子自己的自觉性了
在兴化干活的时候听一个工友说过，他家一个亲戚的孩子，当年在姜中上的，大年初一，一家人在家打麻将，他在房间学习，后来考了上交……

心比天高 · 发表于 2024-9-9 00:04:09

jstz 发表于 2024-9-8 23:51
% G7 l% }1 j* y5 ] A大多数都是不自觉的

我觉得也不叫不自觉，关在家里让其学习，哪都不能去，想放松一下，除了玩手机还能做些什么？厂里的工人，下了班还弄个手机刷刷抖音了，何况孩子。

老师下班玩手机吗？校长下班不玩手机？为什么孩子不能？人和人之间不平等？

藏音 · 发表于 2024-9-8 13:34:55

命里有时终须有，命里无时莫强求。

一名群众 · 发表于 2024-9-8 13:46:48

自觉性高的，成绩不好的也是大有人在。

心比天高 · 发表于 2024-9-8 14:22:32

我认为适当打点儿益智或者说考验运算力的游戏是可以的，可以让大脑早点开窍，仅个人观点。

大番薯zju · 发表于 2024-9-8 15:18:23

还是和孩子的自觉性有关

穿靴子的猫 · 发表于 2024-9-8 15:30:17

一名群众发表于 2024-9-8 13:46
7 F7 H( w, J* ? s+ V自觉性高的，成绩不好的也是大有人在。

你去农村高中统计一下，有几个敢自称自觉性好的

用心去愛 · 发表于 2024-9-8 16:05:39

上头需要的是打螺丝的！个个都大学生，都坐办公室吗？

黄色潜水艇 · 发表于 2024-9-8 18:32:03

头部那些都是天生的，难的是高不成低不就的

乐学堂 · 发表于 2024-9-8 20:26:12

挺有道理的，靠老师家长看住学习的，就算分数考好点，能称得上人才吗？还不如让他们自然成长。

jstz · 发表于 2024-9-8 23:51:11

大多数都是不自觉的

高山流水部落123 · 发表于 2024-9-9 08:02:05

在学校里更有学习氛围

jstz · 发表于 2024-9-9 09:44:37

心比天高发表于 2024-9-9 00:04( b0 Y" v* V7 J3 B7 q- r
我觉得也不叫不自觉，关在家里让其学习，哪都不能去，想放松一下，除了玩手机还能做些什么？厂里的工人， ...

所以说，能够考上985的注定是凤毛麟角。

天天天向上 · 发表于 2024-9-9 17:50:27

智商遗传均值回归现象‌是指高智商父母的孩子智商不一定高，这种现象在统计学中被称为“均值回归”。
高智商实际上是一种非常罕见的基因组合，在正态分布里面，智商极高和极低两端的人是数量很少的。
天才是少数，他们是罕见的基因组合，在遗传过程中，不见得会完美复制到下一代身上，所以人类社会的历史长河中，天才是耀眼的，也是少有的，他们的后代可能也比较优秀，但是不见得会成为惊才艳艳的明珠。所以从某种角度来说，均值回归理论是一个保持公平的规律，这个世界，更多的还是普通人。

丨锦衣卫丶 · 发表于 2024-9-9 18:27:26

。。

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