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本帖最后由 我本将心向明月 于 2019-8-3 09:23 编辑 1 M% d6 _1 K3 L+ r; O6 H
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教育小镇的思路是什么?
+ u5 x9 K" R5 g/ W* f8 [- q( k卖房子,还是卖教育?8 T' j: J5 q- v$ ~ d0 l; h1 v
记得大版的一篇文章里面提及,方区长让教育小镇一改再改,首要条件就是决不允许利用教育来卖房子。
6 Z, a9 |3 w6 ?1 y/ B- L9 z如果不肯卖房子,那就是卖教育了。虽然都是出来卖的,但现实社会都已经笑贫不笑娼了,何况卖的只是教育而已。! p0 V8 Q, z: c0 K# `( ]
问题是如何卖,怎么卖!
. S5 @! n- F ~9 O+ @' _0 z怎么卖?你以为是小家教,上一堂课缴几十块钱?那太小儿科啦!4 ?* K) g1 p' w) A' I7 g* I$ e
卖教育,就是卖学生。把外地的学生拉过来,让他们买房子,让他们在本地消费,GDP不就上去了?商人满意,官员高兴。
1 O# V" d5 c5 a* g. ^( u+ @# M0 {' Y这就是卖教育,书面语为教育产业化。带来的副作用就是本地房价被抬高,本地学生平等受教育的机会被减少。8 Y4 x6 M) b2 G6 }
前几年,二附中的生源数是1400+,四中的生源数是700+,南苑的生源数是500+,而今年,据说是二附中700+,四中400+,南苑未知数。
/ ^- o* D8 ]* p& e* \% b外地生源因为江苏省教育厅的规定拉不来了,或者是相当少了,本地生源又都进了聚宝盆,怎么办?) {2 I$ X$ ]# |& N9 A5 r1 h8 j
怎么卖?
9 R+ {$ |6 Z- A真难为了,真的,你们辛苦了!
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